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2024年5月の記事一覧

【理科】教育実習生研究授業

教育実習の先生が研究授業を行いました。
内容は作用と反作用です。








緊張した様子もなく、大きな声で堂々とした授業でした。また、ICTを活用する一方で持参したぬいぐるみを使って説明するなどとても工夫されており、時間をかけて授業の準備を行っていたことがうかがえました。先生、お疲れ様でした。

【3-6】総合的探求の時間

本日(5/29)4限目は総合的探求の時間(総探)でした。3年生の総探では現在、就職・進学用の志望理由書の作成に取り組んでいます。







志望理由書を作成するために志望校のアドミッションポリシーを読んだり、将来就きたいと思っている職業について調べ自分の将来像を明確にしたりと、とてもよい学びの機会となっています。

【科学研究】生物班(1年生)

1年理数コースの科学研究で、各班に分かれての活動が始まりました。
今年は9人が生物班として活動します。
5/24(金)は研究テーマを探るために、校内を散策しました。







木の幹や木の葉の上にいろいろな生物を見つけたり、アリの巣を掘り返して反応を見ている姿がとても心強く思えました。