＊菊池支援学校には、スーパーティーチャー（指導教諭）が配置されています！＊
スーパーティーチャー（指導教諭）配置の目的
優れた指導力を有するスーパーティーチャーが自校だけでなく、他校の教員に対して日常的に教育の指導助言や研修を行うことで、熊本県全体の教員の指導力向上を図り、児童・生徒の学力向上につなげることを目的としています。（熊本県教育委員会HPより）
菊池支援学校のスーパーティーチャー（指導教諭 宮崎亜紀）
＊ 教育的ニーズのある子供の確かな学びについて一緒に考えさせてください。（宮崎）
＊ これまでの在籍 特別支援学校（病弱、知的、肢体）、熊本大学教育学部附属特別支援学校、県立教育センター
活動のいろいろ
特別支援学級担当教員専門性向上研修（熊本県教育委員会）における自立活動に関する研修資料の作成（令和3年度）
高等学校における「学びのユニバーサルデザイン」構築事業サポーター（令和元～２年度）
文部科学省研究開発学校（ひのくに高等支援学校）運営指導委員（令和3年度～）
学校訪問協力者（菊池市、合志市）
これまでの講話・研修タイトル（一部）
● 自立活動の指導目標と具体的な指導内容の設定について
● 根拠のある自立活動の授業実践と学校システム
● 自立活動の個 別の指導計画と作成 ～「指導すべき課題の整理」を中心に～
● 自立活動の個別の指導計画と授業を受けて
● 自立活動の授業を振り返って 自立活動の個別の指導計画を授業に繋げる視点から
● 知的障がいを有する児童の教科学習について ～学習到達度チェックリストを使った実態把握とその活用方法～
● 障がいの重い子どもの教科指導
● ケース会議の実際
● 子どもたちとのよりより関係をめざして こんなときどうする？どう考える？ 他
派遣依頼の手順
① 依頼校の副校長先生・教頭先生から本校の教頭へ依頼（電話等）
② 担当者との日程等の調整
③ 派遣依頼書送付
④ スーパーティーチャー訪問
＊ スーパーティーチャー派遣依頼文書様式はこちら（Word形式）.docx
見ていただきたい資料
自立活動内容整理表 ＜こちら（PDF形式）.pdf＞
「特別支援学校学習指導要領解説自立活動編 第6章自立活動の内容」を表にまとめたものです。
学習会の御案内 
2023夏 ＳＴによる自立活動学習会の御案内 230626
「自立活動の個別の指導計画」についての基本的な理解を深めることをねらい、
本年度も、５回シリーズで学習会（会場＆オンライン）を計画しました。回毎の参加が可能です。
