生徒会ブログ
What a beautiful day!
生徒会担当者です。
今日はとてもいい天気
天高の桜もとてもきれいです。
新年度に向けてロッカーを整理しました。
ほとんどの人が荷物を持ち帰っていましたね
自分のロッカーの場所は始業式に確認してください。
使い方もオリエンテーションで説明しますね。
新年度です
新年度が始まりました。
桜とチューリップが満開です
赤と白が一気に開きました!
入学式までもたないかも・・・
【生】修了式・転退任式(3月24日)
本日、転退任式が行われました。
卒業生や在校生に見守られ、
これまで私たちを優しく、温かくご指導してくださった先生方が、
本校を後にされました。
式では生徒を代表して生徒会長から、お世話になった先生方お一人おひとりへ、
これまでの感謝の気持ちを込めて言葉を送りました。
また、生徒たちが心を込めて手作りした色紙をプレゼントし、
別れを惜しみながらも感謝の気持を伝えました。
ご退職される先生方、他校へ転任される先生方、
それぞれの道でのさらなるご活躍を生徒一同、心よりお祈りしています。
先生方、本当にありがとうございました。
【生】3学期全校レクリエーション大会
今回の全校レクリエーション大会は、
生徒会執行部が主体となり「ジェンガ」と「宝探し」を企画・運営しました。
ジェンガの団体戦では背丈ほどの高さまで積み上がるなど
白熱したバトルが繰り広げられていました。
校舎全体を使った宝探しでは、暗闇の中を懐中電灯で探索する趣向で大いに盛り上がりました。
初の生徒主体の運営に不安もありましたが、多くの笑顔が見られた活気ある行事となりました。
【生】 英コミュ授業風景 (1月23日)
こんにちは!生徒会執行部です。
今日は
定時制の授業の「英語コミュニケーションI」の
授業風景について紹介しようと思います。
「英語コミュニケーションI」では定期的に
PT(パフォーマンステスト)があります。
PTでは先生にあたえられたテーマについて
英語で紹介するというものです。
PTの本番前の授業ではALTの先生に来てもらい
英語の読み方や原稿に間違いがないのかを
チェックしてもらいます。
定時制では少人数で授業を行うため
分からない事があっても自分のペースに合わせて
先生達が教えてくれるので問題の解決もしやすく
とても勉強がしやすい環境です。
【生】総合的な探究の時間(1月27日)Part5
こんにちは!生徒会執行部です。
今回は、
映画鑑賞の活動について
ご紹介したいと思います。
今回は、
残念ながら写真はありませんが、
映画鑑賞の活動では、
担当の先生が生徒のみんなに合う映画をチョイスし、
その映画を見る活動となります。
4日間投稿がありましたが、
いかがでしたでしょうか?
このように定時制では、
単なる「授業」というよりも、
自分の可能性を広げるための「探究活動」を
数多く実施しています。
今回の投稿がきっかけで、
定時制のことに少しでも
興味を持ってくださる方が
増えてくださると嬉しいです!
次回の投稿も楽しみにしていてください!
【生】総合的な探究の時間(1月27日)Part4
こんにちは!生徒会執行部です。
今回は、
Tシャツ作りの活動について
ご紹介しようと思います。
Tシャツ作りでは、
各自がデザインしたオリジナルTシャツを作ることができます。
自分の個性を表現できる人気の活動です。
明日は、
映画鑑賞の活動についてです。
次の投稿も楽しみにしていてください!
【生】総合的な探究の時間(1月27日)Part3
こんにちは!生徒会執行部です。
今日は、
ペットボトルキャップアクセサリーのことについて
ご紹介したいと思います。
ペットボトルキャップアクセサリーでは、
各々が作りたい作品を自由に作成しています。
自分のアイデアを形にする楽しさは格別です。
明日は、
Tシャツ作りです!
次の投稿も楽しみにしていてください!
【生】総合的な探究の時間(1月27日)Part2
こんにちは!生徒会執行部です。
今日は、
「総合的な探究の時間」のバドミントンの活動についてご紹介したいと思います。
バドミントンの活動では、
体育館でみんな生き生きとシャトルを追いかけています!
経験者はもちろん、
初心者も楽しめる雰囲気で、
体を動かしながら自然と友達との交流も深まります。
明日は、
ペットボトルキャップアクセサリーです。
どんな活動をしているか、
楽しみにしていてください!
【生】総合的な探究の時間(1月27日)Part1
こんにちは!生徒会執行部です。
今回も、
私たちが通うこの定時制高校の魅力について、
特に「総合的な探究の時間」に焦点を当てて紹介したいと思います。
定時制高校の大きな魅力の一つは、
一人ひとりが自分の「好き」や「興味」を追求できる自由度の高さです。
全日制と同じように国語や数学といった科目はもちろんありますが、
それとは別に「総合的な探究の時間」があります。
この時間では、
自分のペースで、
自分が本当にやりたいことを見つけ、
取り組むことができます。
これから、
4日間に分けて「総合的な探究の時間」の活動について
ご紹介していきたいと思います!
明日の投稿も楽しみにしていてください!