総文祭閉会式で一緒に手話歌を発表したご縁で、湧心館高校ボランティア部企画の手話学習会に講師として招待していただきました。大教室に３０人ほど集まってくださって、嬉しかったり緊張したりでした。

　自己紹介は、手話や指文字で表現しました。プログラムのはじめは、「日常生活で使う手話を教えてもらう」でした。「おはよう」「こんにちは」から始まり、その手話の意味の説明からどんどん広がって、人名、時間の数詞、日付、動物へ広がりました。「レッサーパンダは？」に「わかりません！（パンダの）上につくやつは指文字でしかできません！」と本校生の悲痛なギブアップに笑いが起きたり、表した手話表現の説明で会場が感動でどよめいたりと、素直な反応に本校の生徒も嬉しそうでした。

　リクエストがあったSnowManの「ワンハート」の手話表現は、時間が押したため、サビの一節を何度か会場の皆さんと手話で表現して、学習会はお開きになりました。

　閉会のあとも湧心館高校の生徒さんが「ボランティア活動証明書」と一緒にもらった参加賞のフェアトレードチョコを本校生にプレゼントしていただいたり、自分の名前の手話表現を尋ねたり、本校生徒も教室の復旧を手伝ったりするなど、双方名残惜しげな温かな雰囲気の手話交流会となりました。

　６月３日（土）第３５回熊本県高等学校総合文化祭閉会式で「大地讃頌」「Believe」の手話表現を、熊本高等学校、湧心館高等学校のボランティア部の生徒さんと合同で行いました。５月１７日（水）には熊本高校からの招待で、同校に手話練習の交流に生徒２人が出向きました。おかげで総文祭閉会式も緊張しながらも楽しく発表ができ、総文祭フィナーレの感動に花を添えることができました。

　その後、湧心館高校ボランティア部の皆さんが、ぜひ本校で手話交流を行いたいと、７月２０日（木）に「SnowManの歌で手話を学ぼう！」を企画され、７月１３日（木）に事前打ち合わせを兼ねて４人の皆さんが来校されました。

　本校から４人の生徒も参加し、打合せの話以外に、挨拶などの手話、参加者の名前の表し方などを通して楽しく交流することができました。７月２０日（木）の交流会が楽しみです。

　６月３日（土）第３５回熊本県高等学校総合文化祭閉会式で「大地讃頌」「Believe」の手話表現を、熊本高等学校、湧心館高等学校のボランティア部の生徒さんと合同で行いました。５月１７日（水）には熊本高校からの招待で、同校に手話練習の交流に生徒２人が出向きました。おかげで総文祭閉会式も緊張しながらも楽しく発表ができ、総文祭フィナーレの感動に花を添えることができました。

　その後、湧心館高校ボランティア部の皆さんが、ぜひ本校で手話交流を行いたいと、７月２０日（木）に「SnowManの歌で手話を学ぼう！」を企画され、７月１３日（木）に事前打ち合わせを兼ねて４人の皆さんが来校されました。

　本校から４人の生徒も参加し、打合せの話以外に、挨拶などの手話、参加者の名前の表し方などを通して楽しく交流することができました。７月２０日（木）の交流会が楽しみです。