令和６年度高等学校総合体育大会　バドミントン競技に参加してきました。

今年は男子４人、女子２人が挑みました。

残念ながら思うような結果は出ませんでしたが、高校から始めた初心者も最後までしっかり戦いました。

１・２年生は、夏休みの学年別大会に向けて、再び頑張ってくれることを期待しています。

５月２２日（水）は１学期中間考査が実施されました。１年生にとっては初の定期考査でしたが、しっかり力を発揮することはできたでしょうか？

その後実施された五木分校プロジェクトは、２回目の畑での作業でした。今回は畑に肥料をまいて、耕しました。

短い時間でしたが、役割分担して取り組むことができていました。来週はいよいよ苗植えの予定です。

５月２４日（金）に、高校総体激励会が実施されました。五木分校からは、男女バドミントンに出場します。

副校長先生から激励の言葉をいただき、それを受けて選手からは力強い決意表明がありました。

その後生徒会からも、選手たちを後押しする言葉がありました。

最後に副校長先生から団旗が授与され、会は終了となりました。

ちなみに、文化部も負けていません。高校総文に、「ART（美術）」「書道」「写真」「文芸」の４つの部門で展示がされます。５月３１日は、昨年と同様開会式で行進をした後、県立劇場で展示作品を鑑賞する予定です。

運動部も文化部も日ごろの成果が発揮されることを祈っています！！ 

令和６年５月１８日（土）に、第１２回目を迎える「保小中高合同大運動会」を開催しました。

清々しい晴天の下、保護者の皆様の早朝からの御協力のおかげで素晴らしいグランドコンディションの中、開催することができました！

徒走・玉入れ・カラーガード・技巧走・リレー・六調子音頭に加え、係の仕事なども頑張りました。

序盤は赤団が優勢でしたが、最後の最後で大逆転があり・・・白団が優勝しました。

詳しくは分校ニュース５月号をお楽しみに！！

５月９日（木）から、合同大運動会の合同練習がスタートしました。

初日の今日は、体育館で結団式がありました。今年のテーマ「進取幸福　～自分から　進んで楽しむ～」の発表のあと、各団に分かれ、保育園・小学校・中学校・高校それぞれの団長から自己紹介がありました。最後には各団みんなで円陣を組んで士気を高めました。

その後、今年復活する「六調子音頭」の練習に取り組みました。

全体練習のあとは、毎年恒例「カラーガード」の練習でした！

今年の合同大運動会にはどんなドラマが待っているのか、こうご期待！！

今年も五木分校に畑の季節がやってきました。

今日は教室で全体の流れを確認したあと、畑に降りて雑草抜きなどの作業に取り組みました。

 今年もちゃんと実らせることができるのか、こうご期待です！

５月２日（木）秀麗会総会を実施しました。

まずは各学年、担任による授業参観です。

 その後、秀麗会総会・学級懇談会を実施しました。冒頭では、生徒会長から「校則改正」について話してもらいました。

五木分校では、ICT教育や個に応じた学習にも力を入れています。

明日からGWですが、楽しみつつも家庭学習にも取り組んでくれることを期待しています！！

今年も五木分校プロジェクト（通称：五Ｐ）が始動しました。

五木分校プロジェクトとは、総合的な探究の時間のことで、「探究の見方・考え方を働かせ、横断的・総合的な学習を行うことを通して、自己の在り方生き方を考えながら、よりよく課題を発見し解決していくための資質・能力を育成すること」を目標としています。

今日は４月２８日（日）の五木村新緑祭りで実施する「五木クエスト」の準備を行いました。

新緑祭りにお越しの際は、ぜひ御体験ください。当日をお楽しみに！！

五木村では、保育園・小学校・中学校・高校が一体となって「保小中高合同大運動会」を実施しています。

今年度は５月１８日（土）の開催予定です。４月１２日（金）の２・３年生のＬＨＲでは、そのスローガンを皆で考えました。

どんな運動会にしたいのか、最初はなかなかアイディアが出ませんでしたが、徐々に生徒それぞれの考えが出てきて、最後には黒板いっぱいにアイディアが出てきました。

今年のスローガンは一体どんなものになるのか、乞うご期待です！！

４月１２日（金）４・５限目に、生徒会主催の『新入生歓迎行事』が実施されました。

 前半は全校生徒・先生方一人一人の自己紹介、委員会紹介、部活動紹介が実施されました。１９日（金）には早速、部集合があるので、新入生がどの部に入部するか楽しみです。

 後半は昨年度から取り組んでいる「五木クエスト」を体験してもらいました。２～３人でチームを組み、子守唄公園や道の駅などを舞台にクエストに挑戦しました。

１年生も最初は緊張した面持ちでしたが、徐々に慣れて上級生や先生方と打ち解けた様子が見られました。

全校一体となってこのような取組ができるのも、五木分校ならではと感じました。今後、まずは運動会に向けて全員で頑張っていってくれたらと思います。

４月１２日（金）の朝 ７：３０から、春の交通安全運動にかかる『タッチ運動』を実施しました。

交通ルールの遵守と正しい交通マナーの実践を習慣づけるとともに、交通安全意識の向上や浸透、交通事故防止に向けた態度の育成を図る。また地域の活動に参加し、ボランティアの精神を育むことを目的としています。

朝早い時間でしたが、役場職員や駐在所の警察官の方々と協力して実施しました。

知らない人に話しかけるのは勇気がいる中、入学したての１年生も２・３年生と一緒に活動することができました。

　４月８日（月）から、令和６年度がスタートしました。まず最初に実施された新任の先生方の紹介では、新しい先生方に興味津々の様子が見られました。生徒会長からは「少人数ですが、少人数の良さを生かして頑張っています。新任の先生方の御指導よろしくお願いします。」とあいさつがありました。その後は新担任発表や課題考査が実施され、初日から慌ただしい１日でした。

　４月９日（火）は待ちに待った入学式でした。やや緊張した面持ちの新入生でしたが、担任の先生からの呼名に大きな声で返事をし、校長先生より入学を許可されました。１０日からは新入生考査など忙しい高校生活が始まっていますが、皆で力を合わせて頑張っていってほしいと思います。

 今年度も五木分校をよろしくお願いします。

３月２７日（水）に、令和５年度転退任式を実施しました。

卒業生も駆けつけてくれて、少ない人数ながらも精一杯送り出すことができたと思います。

転退任される先生方の新天地での御活躍をお祈りしています！！

令和６年３月１８日（月）に、熊本県立高校「Ｏｎｅ Ｔｅａｍプロジェクト」 第３回分校同盟を実施しました。第３回となる今回は、各学校が１年かけて取り組んだ探究活動の成果を発表しました。

１２月の益城町研修以来の再会でしたが、発表に緊張する場面もあれば、勇気をもって質問をする場面もあったり。

上手く答えられなくて落ち込む場面もあれば、楽しく交流する場面もあったり。

日頃接することのない同世代と交流し、様々なことを感じたようです。

生徒の感想には、

「自分は最初人と話すのが苦手で、質問されたときに返すのが少し苦でした。しかし分校同盟を通して、人と話すのが苦手じゃなくなり、最後の交流で質問をされたときにしっかりと相手に回答することができた。」

「知らない人とも交流して仲良くなれるようになれました。今後も色んな方と関わっていくうえですごい自信が付きました。」

など非常に前向きなものが多く、本当に貴重な機会になったなと思っています。泉分校そして倉岳校の皆さん、ありがとうございました。

（最後の画像にはモザイクを入れています）

令和６年３月１日（金）

第５０回卒業証書授与式が挙行されました。

コロナ禍で入学した今年の３年生。卒業式は多数の来賓の方々をお招きし、実施することができました。

五木分校の卒業式では、校長先生が卒業生一人一人に卒業証書を授与します。

高校の卒業式では、中々見ることのない光景だと思います。これも分校ならではです。

送辞では先輩方との思い出を振り返り、答辞では同級生や先生方、保護者へのメッセージが体育館に響きました。

退場では、在校生より色紙と花束のプレゼント！！

最後のホームルームでは、担任・副担任から卒業生へ、卒業生から担任・副担任へそれぞれサプライズを準備し、大いに盛り上がっていました。

卒業生ならびに保護者の皆様、ご卒業本当におめでとうございました！！

２月１６日（金）３学期学年末考査が終了しました。

そして考査最終日は、恒例のボランティア活動です。

今回は学校近くの「かやぶき民家」での清掃活動を実施しました。

１・２年生だけで、人数がいつも以上に少なかったですが、しっかり取り組めました。

その後は、かやぶき民家で実施している「ひなまつり」を見学しました。

立派はひな人形がたくさん展示してあり、地域についての理解が深まったように思います。

最後はお茶とお菓子をいただきました。ありがとうございました。

今年度も残すところ僅かとなりました。来週からは次の学年につながる生活を送ってくれることを期待しています。

２月９日（金）は３年生の登校日でした。

体調不良者も無く、無事に全員登校し、卒業に向けた準備を進めました。

そんな中３・４時間目に、１・２年生との「送別球技大会」を開催しました。

各学年それぞれ１チーム　計３チームの総当たり戦です！！

試合に先生方が入ったり、試合の合間には学年や先生たちとの垣根を越えた交流があったりと、五木分校ならではの時間でした！

最後には３年生VS職員のエキシビジョンマッチもあり、大いに盛り上がりました。

最後は全員で記念撮影。楽しいひとときでした！！

午後からは防犯教室でした。人吉警察署から講師をお招きし、「高校生を取り巻く犯罪とインターネット」という題目で、現在の被害の実態などお話いただきました。

 卒業する３年生だけでなく、全員に正しい情報モラルを身につけさせなければと感じました。

「自分は大丈夫」ではなく、「こんな状況だったら、ついやってしまうかもな」といった視点で考えてくれるといいなと思います。

１・２年生は来週の学年末考査に向けて、３年生は卒業に向けて残り僅かとなった今年度の時間を大切に過ごしてほしいと思います！！

　１月３１日（水）総合的な探究の時間（五木分校プロジェクト）では、五木村地域理解学習として「五木村歴史文化交流館ヒストリアテラス五木谷」を訪問しました。五木村教育委員会の福原様にガイドを依頼し、地域の文化・歴史を学んで地域への理解を深め、自己の進路選択について考えるきっかけとしました。

千メートルを超える山々と清流に刻まれた谷。五木村の地形は起伏に富んでおり、９６％以上が山林です。模型とドローン映像で空からの俯瞰的に豊かな自然と集落の移り変わりを学べました。

五木谷の絵図は、当時の五木谷を描写されており、集落か道筋、寺社や堂字を克明に描かれてあり、二百有余年前の五木村の姿を知る手がかりとして重要な史料となっています。

　山深い五木村では昔から、山の恵みを生活の糧にしてきました。特に木炭は、江戸時代から昭和時代中頃まで村民の重要な収入源でした。硬くて火持ちのする「備長炭」も作られていたそうです。

コバ（ヤボ、やぶ）：急斜面の谷間から尾根まで、区画しながら伐り拓いてあります。

川辺川沿いの遺跡からはたくさんの縄文時代の土器や石器が出土しています。

　１月２４日（水）総合的な探究の時間（五木分校プロジェクト）では、森林教室第３弾「木工教室」として、五木村森林組合の方にご指導いただき「檜の椅子作り」に挑戦しました。

　慣れない金槌を使っての作業に苦戦しましたが、楽しく作業し、全員完成させることができました。まだまだ知らない五木村の魅力があると思います。これからも五木村についての学びを続けていきます。

次回の総合的な探究の時間（五木分校プロジェクト）では、「五木村歴史文化交流館ヒストリアテラス五木谷」を訪問し、五木村の集落や生活様式について学ぶ予定です。

五木分校では、「総合的な探究の時間」で 東京大学先端科学技術研究センターと連携し、先端の知見を活用した連携授業を実施しています。

１月１７日（水）には、東大先端研の大津山堅介先生と松清あゆみ先生にお越しいただき、１・２年生を対象に「五木村の地域防災について歩きながら考える〝防災まち歩き″授業」を行いました。生徒一人一人がｉＰａｄを持ち、ハザードマップと現地の形状を見比べて危険箇所等を学びながら頭地地区を歩きました。様々な視点から地域について理解を深めています。