《教育目標》
教育綱領のもと、工業の専門性を身に付け、社会的規範や主体的行動力、豊かな感性や思いやりの心、郷土愛の心を持ち、人吉・球磨地域の復興・発展や次世代を担う産業人材を育成する。

《重点目標》
１ 人間性の向上 ～基本的生活習慣の確立、規範意識の向上～
２ 学力の向上 ～基礎基本の徹底、授業改善の推進～
３ 工業教育の充実 ～ものづくり教育、外部との連携による教育内容の充実～
４ キャリア教育の充実 ～進路意識の高揚、進路目標に応じた指導の充実～
５ 個に応じた指導の充実 ～生徒理解の推進、多様な生徒への対応の充実～
６ 信頼される学校づくり ～積極的なＰＲ活動、地域貢献の充実～

《育成する資質能力》
「思いやりと感謝の心」 「主体性とあきらめない心」 「倫理観と責任感」

《教育目標達成のための具体的取組の視点》
〇基本的生活習慣の確立
〇全職員による生徒指導
〇全職員・全生徒によるいじめ防止
〇交通安全指導の充実
〇「愛の１・２・３運動＋１」実践
〇多様な生徒へのきめ細やかな対応
〇自他の命を大切にする心の育成
〇職員・生徒の人権意識の向上
〇特別支援教育の充実
〇基礎学力向上の取組の実施
〇主体的・対話的で深い学びの実践
〇更なる授業改善
〇ＩＣＴや一人一台端末を活用した授業
〇新学習指導要領への対応
〇ものづくり教育の充実
〇最先端工業技術教育の充実
〇資格やジュニアマイスター取得者数の増加
〇外部との連携・協働による工業教育の充実
〇学校の魅力化推進
〇学校ホームページ等の広報活動の充実
〇マスコミ等を使った積極的なＰＲ
〇部活動の活性化
〇ボランティア活動の充実
〇地域貢献活動の充実
〇生徒会活動の充実
〇５Ｓ活動の推進
〇校内環境整備の推進
〇より高いレベルでの進路実現
〇キャリアパスポートの活用
〇保護者・地域への積極的な情報提供