生活科学科
【本渡校舎】学校で育てた野菜でアレンジメント!
10月12日(月)課題研究「農業」の時間に学校で育てたニンジン・サツマイモ・ホウレンソウ・ミズナ・マリーゴールド・ビオラを使って木箱にアレンジメントをしました。
今流行している"インスタ映え”に挑戦してみました♡
【本渡校舎】生活科学科の農場便り~秋作の準備の真っ最中です~
生活科学科の農場では、秋作の準備の真っ最中です。
3年生の教科「生物活用」で畝(うね)立て、マルチングを行っているところです。マルチが緩まないよう苦戦しながらも無事に完成させました。
1年生の教科「農業と環境」でダイコンの播種を行っています。発芽が楽しみです!
2年生の教科「草花」では、ビオラの鉢上げを行いました。約3000ポットを無事に鉢上げできました。きれいな花が咲いてくれるよう、これからもしっかり管理を行っていきます!
【本渡校舎】生活科学科 課題研究(農業)活動報告⑦
私たち課題研究(農業班)はトマトの栽培を通して3つのテーマについて研究することにしました。
1 健康でおいしい野菜を育てる
2 保育の中に農業を取り入れる
3 天草の農業文化について~伝統の継承~
以上のことをテーマにして生育調査を行いました。
6月1日(月)トマトを定植し、初めての生育調査をしました。早い人は、花が咲いていました。
6月15日(月)ほとんどの人が、実が赤くなって収穫できる人までいました。しかし、虫に食べられていた人もいました。
6月22日(月)みんな収穫でき、試食などしました。試食をする前に糖度計を使って糖度を測りました。みんな糖度の高いトマトができました。
7月20日(月)初めて調査をした時よりも、大きく成長しておりたくさん実がなっていました。甘いトマトができ、一番できる人で10個以上収穫できた人もいました。
【本渡校舎】生活科学科 課題研究(農業)活動報告⑥
6月1日にジャガイモの収穫をしました。休校開けの初めての課題研究の授業でした。
ジャガイモは大きいものから小さいものまでそれぞれでした。 ジャガイモを掘るとたくさんのアリや虫が出てきました。
休校明けで久しぶりにみんなと実習ができて、とても楽しかったです。
収穫したジャガイモは、それぞれ家庭に持ち帰り、ポテトサラダにしたり、みそ汁に入れたりして美味しくいただきました。
【本渡校舎】生活科学科 課題研究(農業)活動報告⑤
6月3日に3Ⅼ農園の定植をしました。ピーマンとナスを二株ずつ定植しました。休校明け初めての授業でした。久しぶりの作業でみんな楽しそうでしたが、少し疲れたみたいでした。
7月15日には、収穫ができるまで成長しました。収穫した野菜は校内外で販売したり、家へ持ち帰ったりします。
販売用のズッキーニです。持ち帰ったズッキーニは、ミートスパゲティに入れて食べたらとてもおいしかったです。
【本渡校舎】生活科学科 課題研究(農業)活動報告④
7月6日、 課題研究のメンバーで、販売できないばんかんを使ってばんかんゼリーを作りました!!!
私たち課題研究のメンバーは、ばんかんそのものの皮を器代わりとして使用しました。
さわやかな晩柑の酸味がおいしかったです。
【本渡校舎】生活科学科 課題研究(農業)活動報告③
7月20日、課題研究(農業班)でドローンを飛ばしました!
ドローンはMAVIC2と呼ばれるもので学校が所有しているものです。
皆初めてドローンを飛ばして、とても楽しかったです。
そして、農業分野でもドローンが活用されていることを知ることができました。
【本渡校舎】生活科学科 課題研究(農業)活動報告②
7月2日 サツマイモの定植をしました。
3年生活科学科みんなで畑に苗を植え、収穫できるのが楽しみです!!
秋に保育園の園児と一緒に収穫をする予定です。
【本渡校舎】生活科学科 課題研究(農業)活動報告①
2020年6月29日自分たちで育てたトマトを収穫し、種類別に光センサーを使って糖度を測定しました。測定したものを実際に試食し、食べ比べをしている様子です。
糖度が高くても酸っぱいものや、同じ品種で糖度が違うものがあり、みんな興味津々で
とても楽しい授業となりました。
【本渡校舎】先進地視察研修(1L)の様子
令和2年1月24日(金)に生活科学科1年生が先進地視察研修に参加をしてきました。午前中は、ひかりっこ工房へ訪問し、水耕栽培に関する学習を深めることができました。実際に栽培している施設も見学することができ、生徒も真剣に話を聞いている様子でした。
午後からは尚絅大学を訪問し、本校の卒業生から今の学校生活のことや高校生のうちに頑張っておいた方がよいことなどについてお話を聞くことができました。